6月7日下午，校长李鲁出席在树兰国际医学院附属树兰杭州医院举行的临床教学工作座谈会，对高质量临床医学专业人才培养进行专项调研。树兰国际医学院院长郑树森院士、树兰国际护理学院名誉院长李兰娟院士、树兰国际医学院领导班子、附属医院领导班子及临床教学各教研室骨干等参加座谈。会议由树兰国际医学院副院长蒋国平主持。

会上，郑树森院士对李校长一行的到来表示感谢与欢迎，郑院士表示，作为医学院院长和医院院长，我们一定把临床的各项教学工作扎实做好、稳步推进。同时，郑院士指出临床教学师资很重要，有一流的教师才能培养出一流的学生，希望学院及各教研室精心选拔、积极培训，不断提升师资力量；学生的教学不仅仅局限于课堂上，在早交班、查房、实践操作等各环节都可以广泛开展教学，希望通过各位带教老师的言传身教，学生能够真正学到做人做事做学问的本领，成为一名真正为病人服务的好医生。郑院士还要求每位带教老师要有教师的荣誉感和责任感，严格遵守教学纪律。

李校长认真听取了医院各教研室已开展的临床教学工作汇报，从学科建设、师资培训、学生培养、科学研究等多方面同医院参会人员进行了深入交流。

李校长对附属医院在临床课程建设、见习及实习带教、科学研究等方面取得的成绩给予了充分肯定并表示感谢，同时回应了各教研室授课教师关心的问题。他强调，附属医院是学校不可分割的重要组成部分，在医学教育改革和新医科建设方面发挥了非常重要的作用。今年是树兰国际医学院临床医学专业首届学生毕业实习，即将完成医学生到医生的转变，学校和医院一定要共同努力，把临床医学第一届学生培养好，打响医学院人才培养第一炮。

针对接下来临床教学工作，李院士提出了五点要求。一是要不断提升带教教师自身水平。她强调打铁还需自身硬，每位授课老师对教材中的知识点非常熟悉，自己把知识先学过题目做过再去教学；二是要高标准、严要求对待学生。让学生养成严谨求实的作风，同时要注意方式方法，从关心爱护的角度进行教育。三是要注重年轻教师的培养和培训。严格遴选带教教师，严把授课教师质量关。四是要加强教学资源建设。临床学生带教对医院是一个学习的机会，一个自我成长的机会，各科室要充分总结，有效积累经典案例，不断丰富案例库。五是各教研室要建立临床医学专业学生实习考核机制，做到规范化、同质化教学。

通过此次调研，进一步增强了医学人才培养的信心，明确了今后的努力方向。医学院将进一步坚定决心，解放思想，加大人才工作力度，双方资源互补，共同努力，充分发挥医院特色，加强重点学科建设，提高教学科研能力，加强师资培训和特色课程建设，攻坚克难奋力拼搏，促进医学院和医院整体水平的提升，为医学人才培养探路，为学校提质升格作出更大的贡献。